评论 陈军  

 2-3+162 .工致精美 笔生雅韵——小议陈军工笔画的美学品格  

许俊文; 4-5 .
艺术作品 张净作品  

张净; 6 .孙国梁作品  

孙国梁; 7 .商海溯作品  

商海溯; 8 .张禹宣作品  

张禹宣; 8 .
精品视角 艺术设计学科服务美丽乡村建设的策略  

康胜; 9-11 .平面设计中色彩的搭配方法  

杭砚文; 12-14 .山西潞安府城隍庙脊刹艺术  

江林倩; 15-17+23 .百雀羚品牌视觉设计演进(1931—2020)  

谢雨欣; 18-20+32 .
美术视点 中国现当代油画的平面化倾向  

李娜; 21-23 .水墨撞色技法在中国画创作中的运用  

吴浩越; 24-26+29 .汉字与中国画的融会贯通  

郭翊燕雨; 27-29 .曾鲸肖像画配景中的晚明文人空间  

黄帝蓉; 30-32 .浅谈“体面的”闺房画家与“不体面的”青楼画家  

李欣原; 33-35 .存活的遗产与面向现代的文化——花山壁画的当代价值思考  

唐莛钰;蒙莉; 36-38 .
设计艺术 蒙太奇艺术与视觉传达设计  

王一涵; 39-41 .色彩搭配在室内软装设计中的运用  

杨晓丽; 42-44 .基于地域文化的红色旅游纪念品包装设计  

王强; 45-47 .
音乐与舞蹈 墙里墙外 别样温暖——浅析舞剧《冷墙》  

赵林煜; 48-49 .金律声的音乐活动研究  

李昀恬; 50-52 .舞剧《阿里郎花》的人物形象塑造——以人物“顺姬”为例  

蔡欣玥; 53-55 .敦煌舞蹈文化特色  

李琦; 56-58 .爵士乐前身:从种植园歌曲到蓝调  

杨漾; 59-61 .回望建党百年的舞蹈创作  

许君越; 62-64 .中国传统音乐“走出去”之音乐外交——以“漓水古琴乐团”中日友好文化交流活动为例  

肖漫宇;喻馨锐; 65-67 .广西京族舞蹈语言的审美意韵  

苏理想; 68-70 .少数民族音乐文化的传承与传播——以古筝作品为例  

张丹丹; 71-73+85 .中国古典舞身韵元素训练的重要意义  

荣珏; 74-76+90 .回顾与思考云南傈僳族民间舞蹈艺术发展历史中的红色印迹  

张馨月; 77-79 .浪漫主义时期钢琴音乐的艺术特征  

卡丽比努尔·米吉提; 80-82 .定音鼓的多重作用  

洪迪; 83-85 .花丛中的大炮——肖邦《b小调谐谑曲》艺术特征及演绎分析  

叶颖婕; 86-90 .福鼎前岐传统舞蹈竹马灯研究  

陈欢园; 91-93 .
艺术教育 浅述提升军校合唱艺术表现的实施策略  

刘丹霞; 94-96 .任务型教学在中职艺术设计教学中的应用  

张婷; 97-99 .中国艺术歌曲在声乐教学中的重要性  

孙立忠; 100-102 .“迈斯纳方法”对我国综合类院校表演教学的启示  

毕歆阳; 103-105 .民间舞蹈元素在学前舞蹈教育中的应用  

鲁婷; 106-108 .市场需求下艺术设计学专业课程项目化教学改革——以插图设计课程为例  

姚伊; 109-112+121 .中美高校舞蹈教育之比较  

苏泽华; 113-115 .佩斯卡拉音乐学院声乐艺术指导专业硕士人才培养的特点与启示  

鲍暖; 116-118 .艺术歌曲在声乐教学中的价值及其应用  

许祯达; 119-121 .打击乐合奏教学的重要性  

刘晓旭; 122-124 .本土文化与高校舞蹈的融合——以维吾尔族舞蹈为例  

陈子瑶; 125-127 .为人民而舞——舞蹈教育与人民的关系  

郭璐璐; 128-130 .
艺术杂谈 海昏侯国遗址公园编钟剧场的运营和发展  

刘芳芳;张维刚; 131-133 .文学及音乐中的通感与联觉  

高代倩; 134-136 .从《美的滥用》看丹托对康德美学的回应  

王慧婷; 137-141 .实现云音乐会艺术传播价值的思考    
 
孙其媛;程学军; 142-144 .秦汉音乐的美学思想  

司杨; 145-147 .
戏剧与影视 太原莲花落——散落在民间的艺术  

曹慧; 148-150 .中国动画电影发展进程研究  

潘家祺;张志烽;王芋婷;吕涵; 151-154 .辽宁地区戏曲音乐的变迁  

徐杨; 155-157 .
文化产业 产业化视角下的音乐类非物质文化遗产保护和开发  

戴晓立; 158-160 .
 《静谧》  




孔蓁川; 161 . .

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