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《孩子》

主管单位:家庭期刊集团有限公司 主办单位:家庭期刊集团有限公司
国内刊号:   CN44-1515/Z 国际刊号:   1671-2943
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《《孩子》》
基本信息
主管:家庭期刊集团有限公司
主办:家庭期刊集团有限公司
国际标准连续出版物号:    1671-2943
国内统一连续出版物号:    CN44-1515/Z
出版周期:旬刊
期刊语种:中文
期刊开本:16开
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往期目录

《孩子》2023年15期

师爱人生
以幼儿园种植活动为例的劳动教育实践探索
吕彩玲1-3
幼儿园安全教育与角色游戏的融合发展研究
闫凯月4-6
幼儿学前教育教学中常见问题和对策
李妍7-9
学前教育与小学教育的衔接问题与对策探讨
王悦10-12
苗族服饰文化融入幼儿园课程实践研究——以湖南省凤凰县山江镇某幼儿园为例
龙成彦13-15
幼儿劳动习惯养成教育的实施策略分析
冯晓妹16-18
探索“课程游戏化”背景下幼小衔接实施路径与策略
夏琪19-21
以“趣”激“趣”培养幼儿科学探究能力
宋媛媛22-24
基于幼儿视角的科学探究活动指导策略研究
梁春娟25-27
浅谈安吉游戏理念引领下的幼儿园户外游戏活动实践
王艳云28-30
师爱人生
幼儿园教学中如何推动幼儿进行深度学习的策略探讨
萨仁花尔31-33
家校共育
家园共育促成长——幼儿园家园共育合作新探究
赵思远34-36
学科观点
基于学科素养的小学语文阅读教学方法的运用与优化
张正清37-39
数字教材在小学语文阅读教学中应用研究
周小莉 何丽彬 吉燕飞40-43
浅谈任务驱动教学法在小学数学教学中的应用分析
李宏发44-46
基于核心素养背景下初中数学高效课堂的构建
王晓冰47-49
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
矫建芬50-52
基于“双减”政策的小学数学课堂教学路径探析
罗梅英53-55
探讨“互联网 +”背景下初中物理智慧课堂的构建
马永胜56-58
新时代下小学低年级数学趣味教学策略探析
张俊达59-61
学科观点
初中数学利用情境创设促进学生主动学习的研究
张虎62-64
初中英语课堂教学有效性的探讨
牙昌侯65-67
基于新课标背景下培养小学生美术核心素养的策略
童智勇68-70
基于学科素养的初中英语课堂趣味性教学实践与思考
贾吉芳71-73
核心素养下小学语文教学中听说能力训练的思考
马兰英74-76
巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升
卿云霞77-79
小学三年级英语听力教学中情景会话的组织运用
林慧80-82
从“阅读”到“悦读”——智慧课堂在小学古诗文阅读教学中的应用
王虹83-85
大单元视域下的初中语文阅读教学策略
王路平86-88
基于核心素养培养的初中语文课外阅读教学实践探究
黄春向89-91
学科观点
浅谈信息技术在初中语文教学中的运用
曹春艳92-94
新课程标准下初中历史教学资源整合与优化研究
刘红星95-97
教学管理
小学教师信息技术应用能力现状及完善对策分析
覃寿奖 莫丽超 陆云柳98-101
基于英语学习活动观的课堂教学活动设计分析
高雯102-105
“双减”背景下小学数学教学减负增效的策略分析
刘新红106-108
以人为本开展幼儿园班级管理的工作
娄庭芳109-111
精准教学的初中英语课堂真实性评价的策略探索
马玉娟112-114
如何在班级管理中实现民主化管理
赵雪梅115-117
浅谈初职幼儿教师的人际关系与职业适应
刘甜甜118-120
艺影时光
“学习任务单”在初中美术自主学习教学模式中的应用探索
陈欣茹121-123
艺影时光
基于项目式学习的中班幼儿水墨活动策略探究
董娅萍 宋洁莹124-126
浅谈小学综合版画课堂教学有效策略——校本教材第五课《家乡的蔬菜》教学实践探索
邓友菘127-129
幼儿园音乐集体活动中新教师教学实践能力提升策略研究
曲真真130-132
思想教育
新时代下如何在中学教育中发挥“中国女排精神”的育人价值
李千133-135
中小学生的勇气教育:内涵、价值与路径
石艳丽 百里清风 战琳136-138
民族童谣手势舞在幼儿德育教育中的实践与价值
李新新139-141
探究小学德育教育生活化
刘艳霞142-144
课程思政理念下的小学语文教学探究
马秀娟145-147
教育广角
大数据背景下学前融合教育质量评估指标体系构建——以四川省为例
黄琳 张健148-150
小学生抗挫折能力培养的实践研究
孙敬婕151-153

发布日期:2023-12-29
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